本來很不想寫這個題目，因為這像是在別人的傷口上灑鹽。
我們都在尋找生存的意義，而大部分的我們，在活了這許多許多年後，仍然還沒找到我們存在於這個地球上的真正意義，既然是這樣，我們又有何資格批評結束生命的人？
就算那個人，只是一名小孩子。
我們都曾經是小孩子，然而人心奇怪之處，是當自己長大後，會完全忘記當自己是小孩子時所懷抱的心情、那時所重視的事情，和為何這些事情在當時是如此重要，所以眾大人在「評論」小孩子自殺這件事上，毫不意外地出現了以下的說話：
測驗由一百分「退步」至八十多分，是自殺的理由嗎？
一次考試八十分都自殺，咁我咪要死幾十次？
（擷自《刁民公園》由九歲女孩自殺說起內文及回應）
正如父母師長禁止十多歲的孩子談戀愛，必定會說「完全不值得為一個無謂的人而浪費寶貴的讀書時間！」「你們懂什麼愛情！那個男的想佔你便宜而已！」
四十七歲的父母，彷彿沒有經過十七歲的時光，彷彿忘記了當自己十七歲的時候，也有愛戀著人的人，而那個人絕對不是一個無謂的人，那個人，是當時的自己的整個世界，是當時的自己認為最值得花上任何東西去換回來的人。
為何硬要十七歲的人用四十七歲的腦袋？十七歲的人用十七歲的腦袋，有錯嗎？
別人在某時某刻認為非常重要的東西，在你此時此刻看來，也許無論怎看都只是垃圾，然而，相反亦然；這當中，真有存在誰是絕對正確，誰又是絕對錯誤嗎？
就算你面對的只是一名九歲的小孩子，他的世界觀就必然不及你的嗎？
一名追求完美一百分的小尖子，在能說會道，喜歡對社會現象撻伐，自我感覺為眼光廣闊的智慧之士口中，就被簡單歸類為思想狹隘的溫室蘋果，而他選擇結束生命，就是抗逆力薄弱的表現。
十七歲的少年為愛情放棄生命，九歲的小尖子為不完美的學業成績結束人生，我們輕浮地說他們不懂得珍惜生命，可也許，是他們比我們更看透了生命。
有臨床心理學家在評論這件自殺事件時說，尖子的抗逆能力，往往比普通小孩弱，專家又說，尖子的心裏有一片廣大的秘密花園，那是一處無人知曉的秘密園地，內裏收藏著成年人想也想不到的事情。
我不能同意前者，可是，我確認後者。
我能確認，因為我小時候，就是一名尖子。
如果你踏入尖子的秘密花園，也許，你不會再輕率地論斷，尖子的抗逆能力比普通小孩子薄弱，因為，鋪陳在尖子世界的逆境，跟普通小孩子所面對的，大有不同。
（待續）
